Süni intellekt (Sİ) təhsil mənzərəsini yenidən formalaşdırır, fərdiləşdirilmiş öyrənmə təcrübələri və innovativ tədris metodları təklif edir. Bu yazıda adaptiv təlim platformalarından tutmuş ağıllı repetitorluq sistemlərinə qədər təhsildə Sİ-nin müxtəlif tətbiqləri araşdırılır. Sİ-nin tələbələrin öyrənmə və müəllimlərin tədris tərzində necə inqilab etdiyini, daha inklüziv və dinamik təhsil mühiti üçün yol açdığını araşdırın.
Görünən miniatürə bircə dəfə də olsun toxunmaq mümkün deyil; və hər halda, hiss edirəm ki, mən heç vaxt bu qədər diqqətəlayiq bacarıqlı işçi olmamışam.
Ətrafımda gözqamaşdırıcı vadi buxarla dolub-daşarkən, meridian günəşi ağaclarımın toxunulmaz yarpaqlarının yuxarı səthinə dəyəndə və yalnız bir neçə azğın parıltı daxili təhlükəsiz evə daxil olanda, özümü axan çayın kənarındakı hündür otların arasına atıram; Torpağa yaxın uzananda minlərlə bulud bitkisi diqqətimi çəkir: gövdələr arasındakı kiçik dünyanın səs-küyünü dinləyib qorxulu sürünənlərin və milçəklərin misilsiz fövqəladə formaları ilə adi bir şeylər yaratdığım zaman, bizi öz iddiasında formalaşdıran Qüdrətlinin yaxınlığını və bizi daşıyan və dəstəkləyən hərtərəfli bir nemətin nəfəsini hiss edirəm, çünki o, sevinc dövrünün sonuna qədər ətrafımızda üzür; və bundan sonra, yoldaşım, aydınlığın olmaması gözlərimi bürüdükdə, cənnət və torpaq ruhumda qalıb onun nəzarətinə uyğunlaşdıqda, əziz bir lütfkar xanımın formasına bənzər şəkildə, o zaman mən daim həsrətlə düşünürəm: Kaş ki, bu anlayışları təsvir edə bilsəydim, içimdə o qədər dolu və isti yaşayan hər şeyi kağız üzərində canlandıra bilsəydim ki, ruhum sonsuz Tanrının əksi olduğu kimi, ruhumun da əksi ola bilsin!
Ey yoldaşım – amma keyfiyyətim üçün də bu yaxşıdır – bu xəyalların keyfiyyətinin ağırlığı altında batıram! Bütün ruhumu möhtəşəm bir sakitlik bürüdü, sanki bütün qəlbimlə qiymətləndirdiyim bu şirin bahar səhərləri kimi. Təkəm və mənim kimi ruhların zövqü üçün yaradılmış bu yerdə yaxınlığın cazibəsini hiss edirəm.
Mən o qədər şənəm, əziz yoldaşım, heyrətamiz sakitlik hissi ilə o qədər bağlıyam ki, qabiliyyətlərimi görməzdən gəlirəm. Görünən miniatürə bircə dəfə də olsun toxunmaqda acizəm; və hər halda hiss edirəm ki, heç vaxt birbaşa olduğundan daha dəqiq bir usta olmamışam. Möhtəşəm vadi ətrafımda buxarla böyüyəndə və meridian günəşi ağaclarımın keçilməz yarpaqlarının üst səthinə dəyəndə və çoxsaylı parıltılar daxili sığınacağa girəndə, özümü fışqıran çayın kənarındakı hündür otların arasına atıram; və torpağa yaxın uzananda minlərlə bulud bitkisi diqqətimi çəkir: kiçik dünyanın gövdələr arasında səs-küy salanda və qorxulu sürünənlərin inanılmaz formaları ilə tanınan şeylər yaradanda.


